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纽带作文,说纽带作文,一颗纽扣作文十七篇

纽带作文

  • 说纽带作文 说纽带作文(篇1)

    爱,是一条纽带。因为爱,所以创造了奇迹。

    题记

    这天,我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门,叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑,小小的手不停的在眼前晃来晃去,时不时地在客厅里跑来跑去,还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我,她是一个不幸而又幸运的人。

    这个小女孩美丽可爱,可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里,只得自己一个人蜷缩在襁褓里,直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的婴儿。而现在,完全看不出这个小女孩有任何的不快乐,她兴奋得在大人们之间穿梭,一会儿扑到妈妈怀里,用那甜甜的声音呼唤着妈妈,一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿,我真为她感到幸福。

    回家的路上,我随口问了妈妈这样一个问题:妈,你说那个小女孩长大了,她会理解阿姨、叔叔吗?只见妈妈听后停了片刻,对我只说了这样一句话:我相信会的,因为它们之间有了爱这条纽带。

    一下子,我明白了。的确,因为有了爱这条纽带,他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说:血浓于水。而相比之下,爱不是更重要吗?叔叔、阿姨悉心的照料,用心的呵护,无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间,有了无尽的爱。

    在叔叔家时,小女孩在一旁玩耍,想去搬客厅的大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了,女孩的妈妈赶紧跑了过去,询问女孩又没有受伤,心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容,这下大家放心了,谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后,叔叔开始整理花盆的碎片,这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话:爸爸,小心点。这时大家都笑了,夸女孩是个孝顺的好孩子,夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来,正是因为彼此之间无微不至的关怀,造就了心与心的爱,同时也就拥有了一份难舍的情感。

    爱,这条纽带。正因为它的存在,让情感这虚幻的东西变得就在我们身边,正因为这份爱的奇迹,创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带,珍惜身边无微不至的爱。

    说纽带作文(篇2)

    纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带,而人和,方得有凝聚的力量。据此,纽带的意义无需多言即明。

    小时候的我总有疑惑人,生而为个体,为何强调联系?古人崇尚修己,为何推己及人?虽甚幼稚,但想必联系的观念扎根于此时。走出十

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  • 一颗纽扣作文十七篇

    作文是展现语文能力的重要工具,写作中明确表达内心观点是展示作者思想深度的必要条件。你是否在寻找一些优秀的作文?笔者为大家搜集并分享了“一颗纽扣作文”,如果我的方法适合你,请把它保存下来以备查阅!

    一颗纽扣作文(篇1)

    人生的第一颗纽扣你要是扣错了,扣到最终你才会发现,但到那个时候现已无法回头了,第一颗纽扣十分重要,那咱们就来聊聊人生的第一颗纽扣——文明。

    社会主义中心价值观有十二个词,我以为其间的文明最重要。社会要是没有了文明,那是多么的可怕,街道上处处都是废物,城市里处处都是辱骂声。你们期望身在这样的社会里吗?不过我信任现代人类的文明本质是十分高的,公交车时处处是让座青年的身影,大街上处处是欢歌笑语。

    文明是一个奇特的东西,它在人们心灵的深处,时间提示咱们要讲文明,它的存在有时也让咱们收成友谊。不讲文明的人毕竟会被文明小天使感染,变得文明起来。文明小天使有时是一位白叟,有时是一位小朋友,有时是一位少年。任何人都有权力当文明小天使去感染他人,温暖他人。

    提到文明小天使,我就给我们一个我身边的一个人吧。小敏本年八岁,她是我街坊,小敏从小就跟她的奶奶日子在一起,靠卖废品保持日子。每天清晨小敏的奶奶就出去捡废品,小敏十分爱奶奶,常常劝奶奶不要走太远,到邻近的废物桶看看就行了,奶奶总是意味深长地说:“小敏呀,你还小,你不明白,我们早已忘记了废物桶的存在,把废物顺手丢在一旁就走了。”小敏听了奶奶的话后似懂非懂,开端每天站在街上,一见他人乱丢废物就匆促捡起来扔进废物桶,乱丢废物的人看到了这一幕脸都红了,跟小敏仓促道谢后就走了,暗下决心不再乱丢废物。一日复一日,一年复一年,每天街上都会有她的身影。

    人生的第一颗纽扣——文明,想要扣好它,说难不难,说简略也不简略。文明,它十分重要。

    一颗纽扣作文(篇2)

    细节成就完美

    --------读《一颗纽扣酿成的恶果》有感

    我曾经听说过这么一句话“伟大事业的成功在于每一个细节的完美”,过去我不明白这句话的意思。自从我读了《小故事大启发》中的《一颗纽扣酿成的恶果》后,我才对这句话有了更深刻的理解。

    在书这样叙述:在20世纪50年代初,一个以科学技术发达而著称的国家决定组织一次规模宏大的军事演习,这次军事演习将由陆、海、空三军演习。一架当时世界上最先进的战斗机被运到了演习现场。驾驶这架战斗机的飞行员是经过多次选拔,由一名被认为是该国驾驶技

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  • 夸美纽斯名言

    1、要使我们的学生在这个教学场所不是为学校而学习,而是为生活而学习。要使从这里出来的青年都是有活力的,对一切事情都能胜任、精练而又勤奋的人。

    2、太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。

    3、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。

    4、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

    5、在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。

    6、学校是造就人的工场。

    7、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。

    8、啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。

    9、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

    10、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。

    11、读书而不理解,等于不读。

    12、不学无术的教师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。

    13、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

    14、你们不要以为自己有知识就够了,你们要用你们的全力,去增进别人所得的教导。

    15、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。

    16、太阳底下再也没有比教师这个职务再高尚的了。

    17、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

    18、假如要去形成一个人,那便必需由教育去形成。

    19、德行的实现是由行为,不是由文字。

    20、一个能够动听地、明晰地教学的教师,他的声音便该象油一样浸入学生的心里,把知识一道带进去。

    21、父母、褓姆、导师和同学的整饬的生活的榜样应当不断地放到儿童的跟前。

    22、凡是生而为人的人都有受教育的必要。

    23、学生之所以善恶学问,原因在教员自己身上。

    24、那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们,他们又有几个知道自己应该成为世

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  • 夸美纽斯的名言

    ● 书籍是培植智慧的工具。

    ● 时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

    ● 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

    ● 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

    ● 学校没有纪律便如磨房里没有水。

    ● 德行的实现是由行为,不是由文字。

    ● 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

    ● 不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。

    ● 在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。

    ● 合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。

    ● 道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

    ● 用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。

    ● “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响 。

    ● 书是传播智慧的工具。

    ● 人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。

    ● 应当不伤人,应当把各人所得的给予各人,应当避免虚伪欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。

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